Что должна делать школа в 21 веке - мнение учителей
Институт образования НИУ ВШЭ, корпорация «Российский учебник», благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее» и Московский городской университет (МПГУ) провели опрос среди педагогов, посвященный изучению навыков и компетенций 21 века
Каковы обязанности школы как института воспитания? Кто в большей степени несет ответственность за развитие школьников? Опрос показал, на что делают ставку современные учителя. В нем участвовали 4 500 учителей в 85 регионах страны. Респондентов просили ответить на вопросы:
Школа – семья: кто даст навыки 21 века?
Каковы задачи учителя и ученика?
Что делать на уроке? Какова атмосфера?
Совпадают ли ожидания школы и семьи?
Утверждение, что «для учителя хорошо выполнить свою работу – это научить критически мыслить, учиться самостоятельно» поддержала только половина (50%) педагогов моложе 35 лет; в среде тех, кто старше 50 лет эта цифра значительно больше – 72%. Молодые учителя более ориентированы узко на знания.
Начальная школа более ориентирована на навыки 21 века. Учителя начальных классов отмечают важность научить учеников общаться и разрешать конфликты (38,9%). Чаще остальных дают задания, которые ученики выполняют в парах или небольших группах (70,7%), и стараются, чтобы ученики сами анализировали и оценивали свои достижения (58,0%). Гражданское воспитание остается за историками (47,6%), учителями технологии (38,2%), музыки (37,8%) и ИЗО (37,6%).
